1、这样，独立的教育机构学校便逐渐孕育产生了，学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期 据考证，原始社会后期，就有了专门对青少年进行教育的特殊场所，这就是学校的萌芽青少年在这里接受一些训练，学习自理，参加社会劳动，如；校徽 logo整体造型由国家开放大学英文“The Open University of China”中的quotOquotquotUquotquotCquot组成，五星元素通过大小的渐进变化与正负形的转换巧妙地融入整体造型中，五颗星代表国家开放大学的五个办学理念“开放责任质量；学校的标志是校徽校徽school badge是学校徽章的简称，是一个学校的标志之一，其主要的目的是分辨人员留存纪念和通过图案文字来介绍学校的性质和学科，同时在佩戴校徽的时候也给佩戴者在无形中增加了纪律的约束，规范。

2、另一方面，统治者需要通过宣传自己的主流意识3学校教育的产生需要一定的文化基础4文字的出现为学校教育的出现准备了条件，文字的发明是学校萌生的直接条件5人类社会日益积累和丰富的文化文明成果对学校教育的产生提；学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善，学习环境和社会的知识，理解人与环境的关系，参与校园环境的改善，提高环境素养编辑本段创建“绿色学校”的效益 对于学校师生有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高；学校标志主要是起到提醒作用，提醒前面就是学校2标志的颜色形状和具体内容不同注意儿童的标志是三角形形状，黑边框，底色是黄色，标志上的图案是两个孩子背着书包，表示是儿童学校标志是长方形的，白底黑框，标志；标志着教育从学在四野进入了学在殿堂，学校成为社会必不可少部门，教学效率大大提高，受教育人数大大增加。

3、文字产生于学校前，应该是学校的产生标志着文字和文化形成了正统的传承反过来，如果说文字的产生和应用标志着学校即将产生，这样就能理解了个人理解如果非要说学校产生的标志，那就是教育系统的形成教师，学生，教学场所；这也正是目前新课程推进过程中所遇到的重要问题这几个要素对学校产生的正面影响以及所存在的问题日益受到校长教师中层干部家长和学生的重视 根据调查数据统计，教师优良的业务素质是校长教师中层干部和学生家长学生都认同的。

4、你好，学校的标志有教学楼，有宿舍，有食堂等等这些都是学校的标志；这样，独立的教育机构学校便逐渐孕育产生了，学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期据考证，原始社会后期，就有了专门对青少年进行教育的特殊场所，这就是学校的萌芽青少年在这里接受一些训练，学习自理，参加；同时语言文字也在丰富和发展这样，独立的教育机构学校便逐渐孕育产生了学校的出现标志着人类教育活动进入一个自觉的历史时期学校的发展历程 原始社会后期，就有了专门对青少年进行教育的特殊场所，这就是学校的萌芽；是班级和学校活力和荣耀的象征班徽作为班级和班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感，更为重要的是他们的设计活动有助于挖掘学生的创造力合作力，加强班级的凝聚力，增进学生间的了解和信任。

5、鸦片战争以后，随着西方文化的传播，近代的新式教育也逐步产生，开始创办了一些专门学校，培养人才最早是1862年创办了京师同文馆，培养外交人才开始时开设英法俄文三班，后来又增设天文算学馆和德文日文班，学制 三年；2要做到新颖独特和简洁学校吉祥物只有新颖独特和简洁，才能脱颖而出，赶上潮流，富有魅力，引人入胜3力求美观大方，才能让受众百看不厌，过目不忘通过对吉祥物的热爱，进而爱屋及乌，产生对其学校的喜爱。