1 句型Is this that your pencil？以及回答Yes， it is No， it isn’t 2 词汇isn’tthat’spen pencil pencil case 教学难点 1 能在情景下正确运用句型Is this that your ？的用法和区别 2 词汇No。

英语语法教案模板篇1 一整体设计思路 书面表达是写的一种途径，是英语交际的重要组成部分初中阶段对于英语写作的要求，实际上是“有指导的写作“Guided Writing它通过提供情景文字图画表格，让学生用学过的英语语言来描述事。

4基于以上三点，预测学习新知识时，会出现哪些困难问题，需要采取什么措施来预防或解决这一点经常用于教案设计中的 dificultpoints二确定教学目标这一部分内容用于教案设计中的 teaching objectives知识目标1。

三年级英语备课教案范文一书写字母游戏 教学难点 1Jj， Gg Bb， Dd Mm， Nn几组字母在发音上易混淆 2B， d l， j 在书写时易写错 教具准备 1字母卡数字卡 2教材相配套的录像 教学过程 一。

五年级英语教学设计范文三 Unit 3 What’s ur Favurite Fd ？ 单元教学目标 1能力目标 1 能够提问并回答三餐所吃的食物，如What d u have fr lunch tdan Mndas？We have tates， tfu and fish 2 能够简。

幼儿园英语课教案篇1 预设目标 1让幼儿在轻松愉快的游戏中掌握单词“watermelon”，并在适当的场合熟练运用 2要求幼儿能够听懂老师的指示语，并按要求做出相应的动作 3尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式。

全英问版小学英语教案模板 This is a dialogue that happens in the fruit shop several sentences surround selling and buying the fruit will belearned During the first and the second part in this unit ，the。

小学英语备课教案范文模板2020 英语老师要能积极的参与到课堂活动中来，他们善于表演，乐于模仿，接受能力也比较强，每节课所要求学会的内容也都能够掌握以下是我整理的小学英语备课教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴 小学英语备课教案。

教学重点 让学生掌握词组，能运用词组进行交流，初步锻炼学生运用词组描述节日的能力 教学难点 让学生认识时态的变化，及意识到词组的不同运用能造就语言的丰富性 教学方法 1 教法设计 根据英语这门课本身的特点及四年级学生的兴趣。

下面是 整理分享的初中英语教学设计课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 1初中英语教学设计课件 本学期我组的工作，以提高学科素质为重点，以提高教学质量为宗旨，以加强教学过程管理为手段，立足课堂优化课堂创新课堂，为英语教学。

4小学英语教学设计课件 本学期我担任三四五年级的英语教学工作，为顺利完成教学任务，更好地开展教学工作，我将以素质教育为教学宗旨，继续激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心培养学。

八年级上册英语教案范文模板2020 在英语教学之中要掌握重点句型，掌握重点词组及复习一般过去时，回顾一般过去时的使用，并能用一般过去时交际和写作以下是我整理的八年级上册英语教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴 八年级上册英语教案。

2高中英语优秀教学设计课件 一教材分析 本课是结合人教版高中英语教材选修5中有关过去分词的语法内容，进行过去分词的学习，教学中将语法知识的传授和语言基本技能的学习结合到一起，注重复习语法与语言的运用采用任务型教学法和小组。

篇一小学四年级英语教学设计 教材分析 本教材的教学目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心培养学生装一定的语感和良好的语音语调，书写基础，以及良好的学习习惯使他们形成初步。

英语教师 教学设计 参考 学习单词，学生反复跟读后，教师拿出单词卡片，让学生看着汉语说英语，然后看着英语说汉语，检查单词记忆情况及读音是否正确以下是和大家分享的英语教师教学设计参考资料，提供参考，欢迎你的阅读 英语教师教学设计参考。

1小学英语教学设计课件 一指导思想 根据小学生的生理和心理以及发展需求，我把小学阶段英语课程的目的确定为激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心培养学生必须的语感和良好的语音语。

#小学英语# 导语教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节以下是 整理的小学英语教学设计范文五。

小学英语教学过程是师生交往积极互动共同发展的过程在这个过程中小学生的学习会更加主动，学习效果会更加明显 3是小学英语教师在教学设计与教学实施教学评价的过程中，一定要满足小学生英语学习的需要 尊重个体差异在小学英语教学中。