基本配置包括有1 两张办公桌，配有有电话和电脑2 两个书架，分教师专用和学生专用的，若干心理书籍和报刊3 沙发和茶几，一套圆形桌椅4 墙壁挂学校心理咨询工作守则，心理辅导功能室使用规则。

根据学校的实际情况，条件好点的配备专业的催眠躺椅，接待桌椅，沙发，花草园艺盆景，宣泄室，宣泄人偶，阅览室，相关书籍，沙盘室，沙盘用具，测试室以及测试用具如果条件有限，那么根据自身能力配备。

配置的常用设备包括鞋柜各种彩色坐垫和靠垫可移动的椅凳电视机DVD机音响投影仪音乐放松CD心理电影盘京师博仁团体活动包等 在“宣泄区”“宣泄区”是学生缓解和释放压力的情绪发泄场所，应具备安全隔音。

心理咨询室可配置 两张单人沙发椅，一个茶几或一张办公桌 咨询时来访者坐的位置以同咨询者成90°直角为宜，这样可避免来访者与咨询者对视，减轻来访者的心理压力座位也可排成平行式或交叉式 咨询时应有规范的 咨询记录卡 ，咨询。

整体氛围要宁静，不应布置分散来访者注意力的物件咨询室的采光通风条件要好，温度适宜，屋内的布置要以浅色调为主，给来访者以明朗愉快的感觉可适当地用鲜花绿树盆栽和图画等装饰环境2宣传性 心理咨询室对于。

对学生进行心理辅导主要是帮助学生适应校园环境以良好的心态面对校园生活稳妥处理人际关系等，还对学生的的压力状态心理健康程度等定期检测和追踪，预防学生出现心理危机，并及时预警采取一些防护手段段心理咨询室设备具体。

心理设备在学校心理咨询室布置中发挥着至关重要的作用，也是心理老师开展心理健康教育活动和咨询活动必不可少的辅助工具学校要建设规范科学的心理咨询室，配备这些专业且实用的心理设备的重要性不言而喻。